FÍSICA 1º B,C,D

 ESCOLA ESTADUAL Omar Donato Bassani

Professor Alessandro 

Atividades da semana de: 16 a 30/11

Orientações:

Leia o texto e responda as questões. 

Uma delas necessita de pesquisa

Envie fotos para o professor: 9 8213 5414

Série/ Turma	1º B e C
Objetos de estudo	Estrelas
Competências/habilidades	Formular e debater hipóteses e explicações científicas acerca da possibilidade de vida fora da Terra
Tempo de estudo	4 aulas

Leia o texto a seguir sobre as Estrelas

Nascendo 

É através das imensas nuvens moleculares imersas em nebulosas gasosas existentes nas galáxias que se formam as estrelas. As nuvens moleculares são praticamente compostas de hélio e hidrogênio. No interior da nuvem molecular, a parte mais densa colapsa gravitacionalmente, deixando o centro mais quente e denso, formando a protoestrela. Para que uma protoestrela se transforme em uma estrela, será necessário ter aproximadamente uma massa mínima 10% da massa do Sol. Enquanto as estrelas estiverem transformando hidrogênio em hélio no núcleo, permanecem na sequência principal. Do tempo de vida total de uma estrela, 90% é a fase da evolução, onde se mantem em equilíbrio hidrostático, sendo a massa que determina a temperatura e a luminosidade. Internamente as estrelas apresentam: o núcleo, uma zona convectiva e uma zona radioativa. O núcleo gera energia pela fusão do hidrogênio em hélio, que se transporta para fora por processos radioativos ou convectivos dependendo das condições do gás (temperatura, densidade e opacidade). 

Transformando 

A parte externa da estrela se expande após utilizar grande parte do hidrogênio, e sua superfície se resfria e ela assume uma coloração vermelha, denominada de gigante vermelha.  A estrela pode se transformar em uma supergigante vermelha se ocorrer uma nova expansão. A partir do momento que o combustível nuclear se esgota, há aumento de temperatura ocasionando a contração da estrela. Já em estrelas muito grandes, a quantidade de energia em prazo de pouco tempo é tão grande que ela explode, num grande espetáculo, a essa fase se chama supernova e as estrelas menores transformam-se em nebulosas planetárias.

Morrendo 

Encontramos em dicionários a definição de buraco como sendo uma cavidade, um furo, um orifício ou qualquer abertura em um corpo. Ao estudarmos a respeito, percebemos que buraco negro não é, propriamente, um buraco, e sim o oposto, pois está cheio de matéria altamente condensada. Então a pergunta é: como eles se formam? Esses fenômenos acontecem quando em uma estrela, que tem massa 20 vezes maior que a do Sol, acaba o seu combustível, não tendo mais capacidade para gerar pressão suficiente para equilibrar o peso de suas camadas externas, então ocorre uma implosão seguida por uma explosão. É um processo conhecido como “explosão de supernova”, gerando um buraco negro no centro. O campo gravitacional em torno do buraco negro é tão forte que nada sai dele, nem mesmo a luz. Por meio da “Teoria Geral da Relatividade”, formulada pelo físico Albert Einstein, esse fenômeno terá uma explicação mais aprofundada. Apenas as estrelas com massa muito grande conseguem evoluir a ponto de não ser mais capaz de produzir energia suficiente para sustentar o seu próprio peso. Quando uma estrela tem massa menor, como por exemplo, o Sol, não chega a evoluir até se transformar em buracos negros, mas terminam seu ciclo de vida como uma anã branca

De acordo com as informações vistas até aqui, responda:

1. Qual é a concepção de estrela tanto no senso comum, quanto no conhecimento científico? 

2. Os buracos negros são “buracos” no espaço? Explique. 

3. Pesquise como os físicos descobriram a temperatura das estrelas