Biologia1º B,C

GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

DIRETORIA DE ENSINO de São Bernardo do Campo

PROFESSORA: Andreia Vitale

Biologia 1ª B e C Noturno

 

Matéria da semana do dia 15/06 a 19/6

Objetivos das atividades propostas

(explicitar os objetos de estudo e as habilidades a serem trabalhadas)

Energia e Matéria dos seres vivos.

Reconhecer a continuidade do fluxo de matéria e energia na natureza. Extrair informações de diferentes tipos de esquemas.

 

(apresentação das atividades, procedimentos detalhados para realização, material utilizado e forma de registro).

1-        Ler e interpretar o texto.

2-        Copiar o texto e o desenho no caderno de biologia

3-        Responder as questões (no caderno). tirar foto e mandar via whats ou email 

biologa.com@hotmail.com 

4-        Entregar na semana do dia 20/06/2020

 

Ciclo do fosforo

O fosforo é um elemento químico fundamental para os seres vivos, para faz parte das moléculas  de ácidos nucleicos ( DNA e RNA) , de moléculas que atuam nas células como armazenadoras de energia (ATP) e da composição de estruturas como membranas celulares, ossos e dentes.

Ele é muito reativo e só é encontrado associado a outros elementos. Para os seres vivos, a forma mais importante é a de íon fosfato.

O principal reservatório de íons fosfato na natureza são as rochas. Ao serem erodidas, liberam gradativamente esse íon, que é muito solúvel em água, sendo carregado pelas chuvas para os rios, lagos e mares.

Grande parte do fosforo fica retida nos sedimentos profundos dos oceanos e dificilmente volta a participar seu ciclo. Outra parte é absorvida por fotossintetizantes, como as plantas, e empregada na síntese de moléculas que passam a fazer parte do corpo desses organismos.

O fosfato passa assim de sua forma inorgânica para a orgânica. Uma vez incorporado ao corpo desses produtores primários, é transferido aos consumidores pela cadeia alimentar.

 

Esses retornam ao ambiente pelo processo de decomposição da matéria orgânica presente nos organismos mortos ou pela eliminação de excrementos, caso do guano das aves. O ciclo está representado de maneira simplificada na imagem.

 

 

Os adubos usados na agricultura são ricos em fosfato, considerando que os solos nem sempre dispõem de quantidade adequadas para a nutrição e o crescimento das plantas.

 

Lembre que:

 

Com o passar do tempo, as rochas sofrem intemperismo e o ciclo recomeça.

 

Assim, o ciclo do fósforo pode ser diferenciado em dois aspectos relacionados a escalas de tempo:

 

·         Ciclo de tempo ecológico: ocorre em tempo relativamente curto. Acontece quando uma parte dos átomos de fósforo é reciclada entre o solo, plantas, animais e decompositores.

·         Ciclo de tempo geológico: ocorre durante um longo tempo. Acontece quando outra parte dos átomos de fósforo é sedimentada e incorporada às rochas.

 Responda: 01-Qual a importância do ciclo do fosforo para a natureza?

02- Como podemos diferenciar na escala do tempo o ciclo do fosforo e o intemperismo?

 

03-    O fósforo é um elemento importante para os seres vivos, fazendo parte, por exemplo, dos ácidos nucleicos. O maior reservatório de fósforo no planeta está localizado em que região?

a) Nas rochas sedimentares de origem marinha         b) Na atmosfera

c) Na água doce                                                  d) No corpo dos seres vivos        e) Nas plantas

 

04-   Sobre o ciclo do fósforo, marque a alternativa incorreta:

a)   A forma inorgânica de fósforo mais importante biologicamente é o fosfeto.

b)   O fósforo é um elemento de grande importância biológica.

c)   O intemperismo das rochas adiciona fosfato ao solo.

d)   O fosfato é absorvido por plantas e incorporado às moléculas biológicas.

e)  A decomposição retorna o fosfato ao solo.