PORTUGUÊS 1º A

Escola Estadual Omar Donato Bassani

Professora Rosangela

29/06 a 03/07/ 2020

 

Orientações;Acompanhar as aulas transmitidas pelo Centro de Mídia da Secretaria da Educação do estado de São Paula, e também fazer uso do caderno do aluno FAZ ESCOLA volume 2

 

Atividades continuação da apostila volume 2 págs 111  e 112

 

Atividade 4 prática de leitura , escrita e análise linguística

Primeiro você apenas irá ler os dois texto  texto quadro 1 e texto 2 quadro 2 depois irá responder as questões  do exercício 2  no a,b,c  no caderno ou se preferir pode responder na própria apostila.

 

 

Enunciado exercício 2 o que ele está afirmando que os dois textos tanto do quadro 1 quanto do quadro 2 eles textos informativos.porque apresentam um conceito, definição, ou ideias.

 

a) o que exercício está pedindo que você cita, escreve, apresenta as diferenças entre os dois textos, e ainda ele quer saber quais são esses conceitos , ideias definições que os dois texto tem.

 

b)o exercício quer saber quais são os gêneros textuais desses textos obs ; nao preciso nem dizer né o enunciado do exercícios ja responde.

 

c)  A resposta é pessoal , mas você terá que justificar a sua escolha ou seja qual foi o texto que você mais gostou e dizer o porquê.

 

questão 3  você terá que ler o texto Comunicação Pós  Moderna que está na pág 112 e depois responder a questão 3 que está pedindo; quais hipóteses podem ser levantadas ou seja questionadas, abordadas sobre o conteúdo do texto cujo o gênero é uma crônica?.

 

Agora que você já leu o texto da pág 112 terá que responder as questões 4,5,6,7,8,9 10a,b,11,12

 

 

questão 4 ela está pedindo pra você dizer se as hipóteses que vc levantou lá no exercício 3 elas podem ser confirmadas ,ou seja elas são certeza ou refutadas ou seja negada 

Qualquer duvida ligar 947464622 ou mandar mensagens

ano 1° A

 

Objetos de estudos gêneros textuais diversificados continuação da apostila volume 2

Competência e Habilidades

Identificar em textos o uso de tempos verbais no eixo do presente ou do pretérito para reconhecer eventos anteriores e posteriores a esses tempo.

 

tempo de aula 5 aulas de 45 min cada