Escola Estadual Omar Donato Bassani
Professora Rosangela Maria Vieira; Realizações
22/06 a 29/06
Ano 1°A
Objetos de estudos produção de texto gênero textual poema e leitura e interpretação de texto
Competência e Habilidade
Estabelecer relações entre as informações do texto lido com outras de conhecimento prévio
Analisar os efeitos semânticos e expressivos produzidos pelo uso do verbo.
Tempo de estudos 5 aulas 45 min cada
Orientações; Acompanhar as aulas transmitidas pelo Centro de Mídias Secretaria da Educação. SP.e fazer uso do caderno do aluno FAZ ESCOLA volume 2.. Entregar atividade via grupo de whats ou email- profrosebassani@gmail.com
Como foi visto na atividade anterior o texto; Quem conta um ponto aumenta um conto, gênero textual poema.
Atividade (1)
Agora escrevam um texto gênero poema atenção; neste texto vocês terão algumas rimas e será um poema com o mínimo quatro estrofe.
OBS.Caso alguém esqueceu o que são rimas e estrofes as definições estão na própria apostila pág 108.
Atividade(2) continuação da apostila pág 110 responder na própria apostila.
Qualquer dúvida ligar ou mandar mensagem 947464622
Questões 7
a),b),c)
(a)o enunciado exercício quer saber qual foi a intenção, o propósito do autor ter usados os dois símbolos nos texto.
(b) o enunciado exercício quer saber se é possível afirmar que os dois símbolos e palavras elas rimam? depois terá que justificar a sua resposta tanto que quem responder sim quanto para quem responder não.
Leiam a definição da palavra polissemia e responda a questão c.
(c) o enunciado exercício quer que vocês façam o seguinte
Escrever outros significados para as palavras ponto e conto.
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